Koulutuksen laatu riippuu hyvin paljon siitä, miten kunnilla on varaa järjestää opetusta. Kun valtionosuudet pienenevät, vaikutukset näkyvät väistämättä koulun arjessa – ryhmäkoot kasvavat ja tukiresurssit voivat pienentyä. Samaan aikaan oppilaiden tuen tarpeet lisääntyvät, mikä vaatii enemmän resursseja juuri silloin, kun niitä on vähemmän käytettävissä.
Kunnille on viime vuosina siirretty uusia tehtäviä, kuten työvoima- ja kotoutuspalveluiden järjestäminen, joiden kustannukset ovat kasvaneet mm. huonontuneen työllisyystilanteen vuoksi. Kuntatalous on vaikeuksissa: tulot eivät kasva samaa tahtia kuin menot, ja opetuksesta säästäminen näyttäisi olevan helpoin tapa, mutta samalla kauaskantoisin virhe.
Lasten määrän väheneminen tuo omat haasteensa opetuksen suunnitteluun ja palveluverkkoon. Pienenevät oppilasmäärät voivat tarkoittaa kouluverkon harvenemista ja kuljetusten lisääntymistä. Samanaikaisesti oppimisen tuen uudistus kasvattaa kustannuksia, sillä jokaisella oppilaalla on oikeus tarvitsemansa tuen saamiseen, joko ensisijaisesti ryhmäkohtaisena tai tarvittaessa oppilaskohtaisena tukena.
Kunnilla ei ole loputtomia mahdollisuuksia paikata rahoitusvajetta. Kanta-Hämeessä kunnallisveroprosentit vuonna 2025 vaihtelevat 7,9:stä 9,3:en. Kunnallisveroprosentilla on vaikutusta myös kunnan houkuttelevuuteen ja asukasmäärään. Kuntaveron jatkuva korottaminen ei ole kestävä ratkaisu laadukkaiden palvelujen ylläpitämiseen.
Valtionosuuksien tulee paremmin vastata kuntalaisille tuotettavien palvelujen todellisia kustannuksia. Koulutus on investointi tulevaisuuteen ja osa kokonaisturvallisuutta, ei menoerä, josta vuosi toisensa jälkeen voidaan leikata. Suomen hallituksen sekä kuntapäättäjien tekemillä päätöksillä on suuri vaikutus lasten ja nuorten hyvinvointiin sekä koulutustasoon.
Jokaisella on oikeus laadukkaaseen opetukseen – riippumatta siitä, missä kunnassa hän asuu!
Timo Hillman, puheenjohtaja
Katri Juvonen, alueasiantuntija
OAJ Kanta-Häme
Teksti on julkaistu Hämeen Sanomien ja Forssan Lehden mielipidepalstalla marraskuussa 2025.
